Ngày soạn: 29 / 4 / 2012
Tiết 28:
Bài dạy: ÔN TẬP CUỐI NĂM ( Tiếp)
I. Mục tiêu:
Kiến thức: Học sinh được hệ thống kiến thức cơ bản của phần hình học.
Kĩ năng: Biết vận dung kiến thức vào bài tập hợp lí.
Thái độ: Có tính tích cực, nghiêm túc trong học tập.
II. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của giáo viên
Đồ dùng dạy học: Thước thẳng, bảng phụ.
Phương án tổ chức dạy học: Nêu vấn đề – học tập nhóm.
Kiến thức liên quan: Kiến thức trong chương I.
2. Chuẩn bị của học sinh:
Học ôn: Kiến thức trong chương I.
III. Hoạt động dạy học:
1. Ổn định tình hình lớp: (1ph)
Học sinh vắng: Lớp:
Chuẩn bị kiểm tra bài cũ:
2. Kiểm tra bài cũ: (Không kiểm tra)
3. Bài mới:
Giới thiệu bài:
Tiến trình bài dạy:
Tg
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung


32
ph
Hoạt động 1:
- Khi nào thì tổng số đo hai góc xOy và yOz bằng số do góc xOz?


- Gv cho Hs làm bài tập 1.
- Tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz, cho ta đẳng thức nào?
- Tia phân giác của góc là gì?
- Hãy vẽ tia phân giác của góc 600




- Gv: Nhận xét sửa sai.
- Gv cho Hs làm bài tập 2.
- Theo đề bài ta vẽ gì trước?
- Yêu cầu Hs lên bảng vẽ hình.
- Tính số đo của góc zOy như thế nào?
- Hai góc kề bù có tổng số đo bằng bao nhiêu nào?
- Yêu cầu Hs lên bảng trình bày lời giải câu a.







- Gv nhận xét sửa sai. Sau đó cho Hs thực hiện đến câu b.
- Góc yOm tính như thế nào?
- Góc zOy đã biết chưa? Góc mOy biết chưa?
-
tính như thế nào?
- Om là tia phân giác của góc xOy cho ta được đẳng thức nào?

- Gv cho Hs làm bài tập 3.
- Yêu cầu Hs đọc đề bài ; lên bảng vẽ hình.






- Cho Hs trả lời từng câu, sửa sai cho Hs.



- Cho hai Hs đồng thời lên bảng, 1 Hs làm câu a, 1Hs làm câu b.
- Tia OB nằm giữa hai tia OA, OC thì có đẳng thức nào?
- Câu b tương tự câu a.





- Tia phân giác của một góc phải thỏa mãn những điều kiện nào?
- Gv nhận xét sửa sai cho Hs.
Hoạt động 1:
- Hs: Nếu tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz thì
, ngược lại nếu
thì tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz.
- Hs: Trả lời.

- Hs: Tia phân giác của một góc là tia nằm giữa hai cạnh của góc và tạo với hai cạnh ấy hai gó bằng nhau.



- Hs đọc đề bài.

- Ta vẽ góc bẹt xOy, sau đó vẽ tia Oz sao cho
= 800.
- Hs: Dựa vào tính chất hai góc kề bù.
- Hai góc kề bù có tổng số đo bằng 1800.
- Hs lên bảng trình bày.








- Hs lên bảng vẽ hình tiếp tục (câu b).
- Góc yOm bằng tổng góc mOz và góc zOy.
- Hs:
= 400.
chưa biết.
- Hs: Dựa vào tính chất tia phân giác.
-
=
=

- Hs đọc đề bài.
- 1Hs lên bảng vẽ hình, Hs còn lại vẽ vào ở.






- Hs trả lời





- 2Hs lên bảng.
- Hs:









- Dựa vào định nghĩa tia phân giác trả lời.
Luyện tập
Bài 1: Cho biết tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz , góc
,
. Tính số đo của góc xOz.
Giải





Vì tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz , ta có:


Bài 2: Cho góc bẹt xOy. Vẽ tia Oz sao cho xOz = 800
a)Tính số đo của góc zOy.
b) Vẽ tia Om là phân giác của góc xOz. Tính số đo góc yOm.
Giải





a) Vì
và
là hai góc kề bù nên:

+
= 1800

= 1800 –
= 1800 – 800

=